Self-directed learning research: An imperative for transforming the educational landscape
	Tác giả: Izak Oosthuizen, Elsa Mentz, Elsa Mentz
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  374.0019  Thêm vào giỏ

Learning through assessment : An approach towards self-directed learning
	Tác giả: Anitia Lubbe, Marike Annandale, Saeid Belkasim, Byron J Bunt, Iman C Chahine, Josef de Beer, Trudi E Jacobson, Divan Jagals, Effiness Kamanga, Anitia Lubbe, Anitia Lubbe, Thomas P Mackey, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Jako Olivier, Elizabeth M Reyneke, Gideon van Tonder
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Self-directed multimodal learning in higher education
	Tác giả: Elsa Mentz, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Lubbe Elsie, Cornè Kruger, Donnavan Kruger, Dorothy Laubscher, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Jako Olivier, Jako Olivier, Jako Olivier, MMABALEDI SEELETSO, Christo Van der Westhuizen
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Self-Directed Learning for the 21st Century : Implications for Higher Education
	Tác giả: Per B Bergamin, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Josef de Beer, Josef de Beer, Adri du Toit, Roelien Goede, Aubrey Golightly, David W Johnson, Roger T Johnson, Kruger Corné, Dorothy Laubscher, Anitia Lubbe, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Jako Olivier, Christo van der Westhuizen, Sukie van Zyl
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Self-Directed Learning : An imperative for education in a complex society
	Tác giả: Charlene du Toit-Brits, Roxanne Bailey, Per Bergamin, Henry Blignaut, Iman C Chahine, Josef de Beer, Amit Dhakulkar, Washington T Dudu, Steven C Fleisher, Divan Jagals, Jeanne Kriek, Dorothy Laubscher, Dorothy Laubscher, Sfiso C Mahlaba, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Maureen K Mzuza, Edward B Nuhfer, Jako Olivier, Jako Olivier, Jako Olivier, Motlhale J Sebatana, Tswakae Sebotsa, Rachel Watson, Karl R Wirth
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Self-directed learning research and its impact on educational practice
	Tác giả: Elsa Mentz, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Betty Breed, Byron J Bunt, Wallace Chigona, Josef De Beer, Monica de Lange, Charlene du Toit-Brits, Bernadette Geduld, Mary Grosser, Divan Jagals, Dorothy Laubscher, Marry Mdakane, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Neal Petersen, Keabetswe Gordon Sekano, Walter Ferreira Uys, Sukie van Zyl, Marisa Verster
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Becoming a teacher : Research on the work-integrated learning of student teachers
	Tác giả: Elsa Mentz, Carolina Botha, Lettie Botha, Byron Bunt, Lloyd Conley, Josef De Beer, Josef De Beer, Josef De Beer, Lisa Dieker, Sarah Gravett, Divan Jagals, Elma Marais, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Carisma Nel, Izak Johannes Oosthuizen, Nadine Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Sarita Ramsaroop, Julialet Rens, Maryna Reyneke, Tswakae Sebotsa, Melissa Speight Vaughn, Marthie van der Walt, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Lounell White
	Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.102  Thêm vào giỏ

Self-Directed Learning in the era of the COVID-19 pandemic Research on the affordances of online virtual excursions
	Tác giả: Yolani Geldenhuys, Robert J Balfour, Robert J Balfour, Sanette Brits, Byron J Bunt, Lloyd Conley, Lloyd Conley, Ninette Crous, Josef De Beer, Josef De Beer, Adri Du Toit, Susanna M Hanekom, Marietjie Havenga, Anette Hay, Yolande Heymans, Rhea Koch, Koraan René, Nothile Abrijard Tivelele Kunene, Elize Küng, Celia Lourens, Anitia Lubbe, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Gontse Mokwatsi, Jako Olivier, Neal Petersen, Neal Petersen, Gerda Reitsma, Elizabeth Ivy Smit, Lounell White, Getsia Zazo
	Xuất bản: : AOSIS, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ